قسم الإعلام الرقمي
الرؤية:
ان رؤيتنا تتمحور حول تخريج مفكرين مبدعين، لديهم القدرة على الاستكشاف وتشكيل الروابط بين مجموعات واسعة من الأفكار والأساليب وطرق التفكير النقدي، عوضا أن يكونوا محدودين بالخبرات والمهارات التقنية فحسب.
نهدف إلى أن نكون قادرين على التأثير في العالم وترك بصمة خاصة فيه من خلال التميز في تقنيات الاعلام الرقمي.
المهمة:
عبر نهجنا التعليمي المعتمد على تعدد التخصصات، نحن ملتزمون بتزويد الطلاب من جميع الخلفيات باستراتيجيات الإعلام الرقمي، التي سوف تساعدهم على التطوير والنجاح بغض النظر عن مهاراتهم الأولية. كما اننا ملتزمون بنفس القدر بتطوير التزامهم المهني تجاه مجالهم وعملهم وأنفسهم؛ وإعدادهم ليكونوا أعضاء وقادة في مهنتهم، متمكنين من العمل كأفراد كأعضاء في الفريق.، حتى يتمكنوا من البحث عن فرص جديدة واستثنائية للتعلم والإبداع.
الأهداف:
– التعرف على كيفية استخدام أحدث التقنيات الرقمية لتصور وتصميم وترويج المواقع الالكترونية وتطبيقات الهاتف المحمول والإعلانات باستخدام برامج الطباعة والتصوير الفوتوغرافي وتحرير الفيديو والرسوم المتحركة في بيئة فنية مبتكرة
– معرفة كيفية الابتكار والإبداع في المجال الرقمي، والتعامل مع مهمات اعلامية محددة، وتطور المهارات المستمر من عام دراسي الى اخر.
– التعرف على كيفية التقاط الإشارات التي ترسلها الاحتياجات الحقيقية للبيئة المحيطة، لتصميم حلول إبداعية خاصة لحل هذه الاحتياجات.
فرص العمل:
– سيتمكن الخريجون من العمل بشكل وثيق في مجال التصميم، بما في ذلك (التصميم الجرافيكي، تصميم المناظر الطبيعية، وتصميم المواقع الإلكترونية).
سيكون لديهم معرفة ممتازة في استخدام قنوات الإعلام الرقمي لتحسين قدرة الشركات او المنظمات او الوكالات على التواصل الفعال.
العمل كمستشار للوسائط المتعددة (الصوت والصورة) والموسيقى.
سيكون خريج هذا القسم أيضًا قادرًا على العمل كصحفي تقني ورسام كاريكاتير ومتخصص في الإعلام الرقمي.
المنهج الدراسي لقسم الاعلام الرقمي
المستوى / المرحلة | الفصل الدراسي | اسم المادة |
الاول | الاول | مقدمة في الاعلام الرقمي |
اساسيات التصميم | ||
مهارات الحاسوب | ||
الرسومات الحاسوبية 1 | ||
علم الكورد /اللغة الكردية | ||
اللغة الانجليزية العامة | ||
الثاني | اساسيات فن الطباعة | |
الرسم والرسوم المتحركة | ||
مقدمة في الرسوم المتحركة ثنائية الابعاد | ||
الرسومات الحاسوبية 2 | ||
المناقشات الاكاديمية | ||
اللغة الانجليزية العامة 2 | ||
الثاني | الثالث | التصميم المتمحور حول المستخدم |
اساسيات التصميم التفاعلي | ||
تصميم الشخصيات للرسوم المتحركة | ||
الكاميرا الرقمية | ||
المستوى المتوسط من الرسوم المتحركة ثنائية الأبعاد | ||
التواصل في اللغة الانجليزية | ||
الرابع | أساسيات النمذجة الحاسوبية ثلاثية الأبعاد | |
الكتابة في الاعلام الرقمي | ||
تقنيات مواقع التواصل الاجتماعي | ||
الاتصال والثقافة | ||
تحرير الفيديو | ||
الصوت وتصميم الصوتيات | ||
الثالث | الخامس | انتاج الفيديو |
الرسوم التوضيحية الرقمية | ||
التسويق والإعلان الرقمي | ||
طرق البحث | ||
تصميم واجهات المستخدم | ||
مادة اختيارية | ||
السادس | واجهة مستخدم الهواتف الذكية | |
استراتيجيات وسائل الاعلام | ||
تصميم المواقع الالكترونية | ||
مقدمة في الرسوم المتحركة ثلاثية الابعاد | ||
السرد القصصي البصري | ||
مادة اختيارية | ||
الرابع | السابع | تقنيات الالوان والطباعة |
المستوى المتقدم من تصميم واجهات المستخدم | ||
تحرير الصور | ||
اخلاقيات الاعلام | ||
كتابة السيناريو | ||
مادة اختيارية | ||
الثامن | تصميم الالعاب والواقع الافتراضي | |
تصميم العلامات التجارية | ||
المستوى المتقدم من الرسوم المتحركة ثلاثية الابعاد | ||
المهارات الشخصية الاساسية | ||
مشروع التخرج | ||
قائمة المواد الاختيارية المتاحة
الفصل | المادة الاختيارية |
الخامس | المستوى المتقدم من فن الطباعة |
ادارة التسويق | |
الامن الرقمي | |
فن الرسم التوضيحي | |
التصوير القصصي للافلام | |
السادس | التصوير والالوان |
تاريخ الاعلام | |
مساحة الإعلان الاذاعية | |
كتابة السيناريو | |
السابع | الدراما الوثائقية |
فنون التصوير الضوئي | |
كتابة السيناريو | |
تصوير المناظر الطبيعية | |
التصوير السينمائي | |
ندوة في مجال التصميم | |
مقدمة في الفن المعاصر |